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最敬佩的人四年级作文
以下是我们为您准备的内容“我最敬佩的人四年级作文”,说到作文,大部分同学一定很熟悉,写作文可以有效锻炼我们的综合能力。一篇好作文能够让阅读的人身临其境,可能你现在正在为作文而烦恼?
我最敬佩的人四年级作文 篇1我最敬佩的一个人叫陈茜蓓,她是我很要好的一个朋友。
她的个子高高的,皮肤白白的,留了一头乌黑的长发,每天都扎着漂亮的马尾辫。浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,樱桃小嘴,圆圆的耳朵上扎着一对金色的耳钉,显得格外漂亮。
她穿着红色发亮的上衣,下身穿着一条牛仔裤,再配上漂亮的红色鞋子,真是可爱极了!
她很爱学习,而且还乐于助人。
有一次,在我们学校里发生过一件事。下课了,陈茜蓓正高兴地唱着歌下楼梯。突然,她看到一个小朋友正坐在楼梯上大哭。陈茜蓓走过过去,关心地问:“小朋友,你怎么了?怎么哭得那么厉害?”小朋友对陈茜蓓说:“我被一个高年级的同学给撞了!”陈茜蓓扶起那位小朋友,看到他的胳膊擦了点皮,于是,就带他去了医务室。
还有一次,我们老师让大家写读书笔记。我看到陈茜蓓正在很认真地写着,我便跑过去大喊:“陈茜蓓!”谁知,她竟然一点反应都没有。我又用另一种办法 去逗她——挠痒痒。谁知,她还是对我不理不睬的。最后,经过我再三“侵犯”,她大发雷霆,还说我再“骚扰”她,就跟我绝交。哎,她学习都痴迷到这种地步。
这就是我敬佩的一个人——陈茜蓓。
我最敬佩的人四年级作文 篇2我最敬佩的人是一个和我同龄的小姑娘,虽然我只见过她一面,然而,她却深深地留在我的我记忆里,并时刻影响着我。
那是去年夏天的一个午后,天热得发了狂,地上就像下了火,一点风也没有。在站上等车的我,焦躁地望着公交车驶来的方向。这时,她蓦地闯入了我的视线:一袭白色的`连衣裙,一个调皮的马尾辫,再加上一张漂亮的瓜子脸,俨然像个小天使。她轻快地哼着歌,蹦蹦跳跳地向车站走来,好像丝毫感觉不到炎热。
突然,她停止歌唱,“咦”了一声转身低头往回走,边走边仔细搜寻着什么。继而,我看到她对着什么东西踩了几脚,尔后一脸轻松地笑了。
此时,一位中年妇女从后面赶了上来,微笑着问她:“小姑娘,刚才在玩什么游戏呢?在地上踩来踩去的?”“嘿嘿,我踩灭了一个烟头,我怕穿凉鞋的人踩上会烫着……”
一阵微风吹来,天一下子凉爽了好多。我敬佩地望着那位小姑娘,她好美,她的心灵更美!
我最敬佩的人四年级作文 篇3冯英杰,应
查看更多>>写作是一个可以展示你的品格和思想的地方,在写作中找到对内心的认识,找到自我价值。优秀的作文通常具备哪些特征呢?励志的句子编辑在大量的阅读中看到了一篇非常有价值的“我最敬佩的人作文”,阅读后您一定会获得很多收益!
我最敬佩的人作文【篇1】有的人敬佩国家领导人,因为他们带领着全国人民,有的人敬佩电影明星,因为他们常常在电视上出现。他们经常受到记者的采访,很多人都是他们的粉丝,而我最敬佩的人吗!当然是我们的妈妈了。
在我们即将出生的时候,我们的妈妈忍着疼痛,让医生把我们取出来。每当我们在需要的时候,妈妈都会过来帮助我们。她们去工作、去挣钱,都是为了给我们吃好穿好。在我们想要玩具的时候,他也总会给我们买,我们想要什么,他都会给我们。
但不是所有表面上妈妈都会对我们很好,比如说我的妈妈,在我学习不好、不听话、考试没有考好的时候,妈妈总会打我骂我,但是,有时候我的妈妈却对我很好,我有什么问题他都会回答我,我的作业,他也是很很好的辅导我,我有一些阅读上不懂的地方,他也会告诉我他的意思。我的妈妈虽然对我不太好,但是我很爱她,我知道她打我骂我的寓意,她是想让我长大,可以更有钱,会过上好日子。
这就是我的妈妈,在其他人眼里,他不一定想那些国家领导人一样很伟大,但是在我的眼里,他是世界上最伟大的人。
我最敬佩的人作文【篇2】我最敬佩的人,非我老妈莫属。
我的妈妈,身高1米70,中等身材,一张“瓜子”脸,乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,她看上去平易近人,办起事来却雷厉风行。
我妈妈是个公务员,靠头脑吃饭,所以她的大脑里似乎有用不完的知识,因此我敬佩她。
我妈妈肚皮上一条像蜈蚣似的疤,那是在医院生我的时候留下的,因此我更敬佩她了。
而最让我敬佩的是她那超人的体力和非凡的毅力。有一次,她带我去单位。我们步行去我妈的单位。走了一段时间,我渐渐感到体力不支,气喘吁吁地说:“妈妈,休息一会儿吧!”妈妈却头也不回的说“还没走一半路程呢!”
走了一半路程时,我和妈妈都累得汗流浃背。我一下子坐到地上。心想:妈妈患有类风湿关节炎,她能坚持吗?她每天都是这样吗?
终于到了单位,我都累趴下,妈妈却不顾一路的疲劳,投入到工作中了。
瞧!这就是我最敬佩的人妈妈。
我最敬佩的人作文【篇3】我最敬佩的人名叫胡博文,他的个子和我差不多高,一米四五左右吧!但是他很结实,有好大的
查看更多>>写作文是一种让学生更好地去创造自己的生活和未来的方法。作文可以将各种知识点有效地连接和搭建起来,从而提升学生的综合能力。然而,在写作文时,我们要避免东拉西扯,避免主题的涣散甚至没有主题。那么,到底要到什么层次才算是写好了呢?
首先,一篇好的作文应该有一个明确的主题。主题是作文的骨架,是整个文章的中心思想。通过清晰的主题,可以使文章有条不紊地进行,逻辑性更强。此外,作文的主题应与作文题目或提示相呼应,不要偏离主题。
其次,一个好的作文应有合理的结构。作文结构的合理性决定了文章的层次感和条理性。通常,作文要分为引子、承接、展开和结尾四个部分。引子引入主题,承接部分展开主题内容,展开部分是文章的重点,结尾部分总结观点并给出个人的态度。在每一个部分中,要注意过渡自然,段落之间要有内在的联系。
第三,一个好的作文应该有具体而有力的论据支持。论据可以是事实、数据、例子或引用的其他人的观点。这些论据应该真实可信,并且与主题密切相关。通过论据的使用,可以增强文章的可信度和说服力。
最后,一个好的作文应该有精细的语言表达和正确的语法。语言是作文的形式,是传达思想的媒介。因此,应该注意使用准确、简练、生动的语言来表达自己的观点。此外,要注意语法的正确性,避免错误的用词、句子结构等。
总之,一个好的作文应该有明确的主题,合理的结构,有力的论据以及精细的语言表达和正确的语法。只有在这些方面都做到优秀,才能算作是一篇成功的作文。希望以上方案能够对您有所启发,最终方案还需要根据个人实际情况进行调整。
敬佩的人作文 篇1亲爱的爸爸妈妈:你们是我这一生中最敬佩的人啊!
提起手中重若千斤的笔,怀着矛盾的心情,我写下了这封信。你们含辛茹苦地养育我长大成人,供我读书,使我享尽进家庭的亲情与温暖。而比起那些缺少家庭和温暖的孩子,我更觉得自己是个幸运儿。是你们给予我无微不至的关怀与呵护。那生活中的点点滴滴,我都深深铭记在心,是你们编织了我丰富多彩的生活,赋予了我对生活的动力以及对知识的渴望,我从心底里感激敬佩你们。 从小到大,总看到你们奔波劳累的身影,听到你们苦口婆心的教诲,可以说是,我是在你们的唠叨声中长大的,然而随着年龄的增长,我慢慢地明白了你们的良苦用心。以前,你们对我的唠叨,我熟视无睹,充耳不闻,现在才知道那是世界上最美的语言。随着时间的转换,我深深地知道,没有阳光就没与日子的温暖;没有雨露
查看更多>>编辑们不断地努力,以确保“我最敬佩的人作文”的质量和效果。如需更多方案,请继续关注我们的网站。作文是我经历过最美好的时光,通过作文,我们可以尝试展示内心情感,探寻自我。网络上有很多作文范文可供学习和参考。
我最敬佩的人作文 篇1我有一个受人敬佩的姥姥,她慈祥善良,对人热情,无私地默默奉献着自己,她长着一双美丽的大眼睛,虽然岁月已经在她脸上刻下深深的皱纹,但是还是那么漂亮精神。 姥姥年轻时是一名军医,为了祖国的和平她参加过无数次战役在枪林弹雨中救治过很多受伤的战友,荣立过多次战功。
如今姥姥休养在家,她又把全部的爱都倾注在儿女身上,因为爸爸妈妈工作很忙,我经常会到姥姥家去,姥姥总是很细心地为我准备各种水果和营养丰富的饭菜,姥姥总是耐心地教育我要好好学习文化知识,要尊敬老师,热爱同学,要热爱自己的祖国,长大后要用学到的知识,更好地建设咱们的国家。这就是我的姥姥,一个平凡而伟大的姥姥,一个无私奉献的姥姥,一个让我深深敬佩的姥姥。
我最敬佩的人作文 篇2生活中,辛勤的清洁工值得敬佩,伟大的科学家值得敬佩,而我却最敬佩老师——灵魂的工程师。
史老师,您记得吗?
一年级时,你问了一个问题,班上竟然没有一个人举手,你和蔼的笑容让我有了勇气,我便举起了手。可是,刚站起来,一着急,刚想好的答案又全忘了,我支吾半天说不出话来。您又用您那副有魔力的笑容对着我,我平静下来,顺利地说出了答案。
史老师,您还记得吗?
二年级时,您得了重感冒,嗓子也哑了,但依然坚持给我们上课。李老师劝您休息,您却坚持给我们复习。李老师被打动了,不再阻挡您。那一天的纪律比任何时候都好,我们听着您变了的声音,只觉得心里酸酸的。
史老师,您还记得吗?
三年级时,我和同桌搞起了“地下活动”。您上课时,用严厉的目光瞪了我一眼,我赶紧从迷茫中坐端正,听课也专心多了。
您那和蔼的目光,沙哑的声音,严厉的目光,都使我从心底敬佩您!
史老师,是您,让我感受到了小草破土而出的力量,鹰击长空的自豪!您——灵魂的工程师,就是我最敬佩的人!
我最敬佩的人作文 篇3当我第一次坐上火车,欣赏着窗外美丽如画的景色时,当我站在站台上望着南来北往的火车时,当我望着前方那一条条笔直的铁路走向各地时,这时一个闪亮的名字进入了我的脑海,他就是我最敬佩的一个人–詹天佑。
我敬佩詹天佑强烈的爱国精神,自从我读了关于詹天佑的那篇文章后我才知道
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